Індивідуальний план роботи вчителя 4 класу Яковець А.В. на період карантину від 06.04.20 по 24.04.20

№

п/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

1

06.04.2020

1. Розробка завдань для учнів 4 класів на період карантину від 06.04-24.04

2. Телефонна консультація для батьків 4 класів

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-10:00

10:00-11:00

11:00-12:00

1. Математика:
– за підручником М.В.Богдановича, с.147-148, № 921 усно, 924, 927

- перегляд відео https://www.youtube.com/watch?v=GhiftvlPx6c

2. Українська мова:
виконати вправи 323, 325 ознайомитися з правилом на с. 165

3.Основи здоровя: Дорожньо-транспортні пригоди (ДТП). Групи дорожніх знаків с114 в підручнику., в зошиті с.52

2

07.04.2020

1. Опрацювання фахової літератури.

2. Упорядкування папки класного керівника

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-10:00

10:00-11:00

11:00-12:00

1. Математика:
– за підручником М.В.Богдановича, с.148-149, № 930, 932, 933

2. Літературне читання: підготувати повідомлення про Дж. Родарі

3. Природознавство: с.155-157, читати та відповідати на запитання, виконати завдання в зошиті

3

08.04.2020

1. . Робота з шкільною документацією ( робота з класними журналами)

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-09:40

9:40-10:20

10:20-11:00

11:00-11:40

11:40-12:20

12:20- 13:00

1. Математика:
– за підручником М.В.Богдановича, с.149-150, № 936 усно, 937, 938, 940

2. Українська мова:
виконати вправи 327, 328

3. Літературне читання: зробити в зошиті аналіз казки «Дорога,що нікуди не вела» (план), Дж. Родарі «Старі прислів’я »

4. Я у світі: підготувати проєкт «Сім чудес світу» (одне на вибір, має бути розповідь та малюнки)

- переглянути https://www.youtube.com/watch?v=3afYStlY2Hk

4

09.04.2020

1. Упорядкування папки виховних заходів класного керівника

2.. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-09:40

9:40-10:20

10:20-11:00

11:00-11:40

11:40-12:20

1. Українська мова:
виконати вправи 329, 331

2. Літературне читання: підготувати повідомлення про одного із зарубіжних письменників (на вибір),намалювати ілюстрацію до прочитаного твору

5

10.04.2020

1. Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу.

3 . Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

4. Заповнення електронного журналу.

9:00-09:40

9:40-10:20

10:20-11:00

11:00-11:40

11:40-12:20

1. Математика:
– за підручником М.В.Богдановича, с.150-151, № 942-943 усно, 946, 949

2. Літературне читання: Узагальнення знань за розділом «Літературні казки зарубіжних письменників», відповідати на запитання

3. Природознавство: с.158-159, читати, відповідати на запитання, виконати завдання в зошиті

6

13.04.2020

1. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

3.Заповнення електронного журналу.

9:00-10:00

10:00-11:00

11:00-12:00

1. Математика:
– за підручником М.В.Богдановича, с.151-152, № 952 усно, 951, 953, 958

2. Українська мова:
виконати вправи 332, 333

3.Основи здоровя: Бажання, можливості, обов’язки. Воля і здоров҆ я людини, в підручнику с. 124 , в зошиті с.56

7

14.04.2020

1. . Робота зі шкільною документацією.

2. Розробка та підбір матеріалів до тематичної перевірки знань школярів

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-10:00

10:00-11:00

11:00-12:00

1. Математика:
– за підручником М.В.Богдановича, с.152-153, № 959 усно, 960, 964, 967

2. Літературне читання: вступ до розділу, ознайомлення з творчістю Анатолія Костецького, виразне читання вірша «Мрія»

3. Природознавство: с.160-162 , скласти розповідь «Чим славиться український степ» на окремому листку, виконати завдання в зошиті

8

15.04.2020

1. Упорядкування дидактичного матеріалу в класі

2. Перегляд інформаційно-методичної літератури.

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-09:40

9:40-10:20

10:20-11:00

11:00-11:40

11:40-12:20

12:20- 13:00

1. Математика:
– за підручником М.В.Богдановича, с.154-155, №977-978,981 усно, 979, 982

2. Українська мова:
виконати вправи 336, 337 (2,3), повторити правила

3. Літературне читання: Анатолій Костецький « Спішу додому» прочитати та підібрати риму до слів Микола, житті, слава, твою, дні, самоката, скоріш

4. Я у світі: Україна на карті світу. Нальбільші українські спільноти в інших країнах світу с.130 читати в підручнику, завдання в зошиті

9

16.04.2020

1.. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

2. Підбір текстів для читання учнями з батьками.

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-09:40

9:40-10:20

10:20-11:00

11:00-11:40

11:40-12:20

1. Українська мова:
виконати вправи 339, 340 (2 завдання)

2. Літературне читання: опрацювання творчості Василя Сухомлинського, В. Сухомлинський «Не загубив, а знайшов»

10

17.04.2020

1. Перегляд інтернет ресурсів для самоосвіти .

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-09:40

9:40-10:20

10:20-11:00

11:00-11:40

11:40-12:20

1. Математика:
– завдання на картках

2. Літературне читання: Людина починається з добра – позакласне читання. С.156-158, читати і переказувати

3. Природознавство: с.163-164, читати, відповідати на запитання, виконати завдання в зошиті

12

21.04.2020

1. Поповнення кабінету дидактичними матеріалами та наочністю.

2. Підбір завдань для учнів 4 класів в умовах навчання дистанційної форми.

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-10:00

10:00-11:00

11:00-12:00

1. Математика:
– за підручником М.В.Богдановича, с.154-155, № 983, 985

2. Літературне читання: опрацювати біографію В. Нестайка. Всеволод Нестайко « Шура і Шурко»

3. Природознавство: с.165-166, читати, виконати завдання в зошиті

13

22.04.2020

1. Розміщення завдань для учнів 4 класів.

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

3. Продовжити розробляти та  підбирати матеріали до тематичної перевірки знань школярів.

9:00-09:40

9:40-10:20

10:20-11:00

11:00-11:40

11:40-12:20

12:20- 13:00

1. Математика:
– за підручником М.В.Богдановича, с.155-156, №986, 991 усно, 988, 993, 995

2. Українська мова:
написання диктанту https://www.youtube.com/watch?v=v8B3e-mJlrk

3. Літературне читання: продовжити опрацьовувати «Шура і Шурко» Всеволода Нестайка, скласти продовження оповідання

4. Я у світі: скласти листа до ровесників-іноземців про свою країну

14

23.04.2020

1.Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі

3. Заповнення електронного журналу.

9:00-09:40

9:40-10:20

10:20-11:00

11:00-11:40

11:40-12:20

1. Українська мова:
виконати вправи 339, 340 (2 завдання)

2. Літературне читання: опрацювання біографії Марії Чумарної, «Казка про друга»

15

24.04.2020

1.Корекція календарно – тематичного планування.

2. Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу.

3. Заповнення електронного журналу.

4.Індивідуальні консультації для учнів

9:00-09:40

9:40-10:20

10:20-11:00

11:00-11:40

11:40-12:20

1. Математика:
–за підручником М.В.Богдановича, с.157-158, № 996, 1000 усно, 997, 998, 1001

2. Літературне читання: продовжити опрацьовувати «Казку про друга», давати відповіді на запитання

3. Природознавство: с.166-167, читати, відповідати на запитання, виконати завдання в зошиті