Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 13 чоловік

Індивідуальний план роботи вчителя 2 класу Микосянчик Т.А. на період карантину від 06.04.20 по 24.04.20

Дата: 23 квітня 2020 о 10:10
150 переглядів

Індивідуальний план роботи

вчителя 2 класу Микосянчик Тамари Андріївни

на період введення карантинних заходів (06.04 – 24.04. 2020р.)

п/п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

1

06.04.2020

1.Складання індивідуального плану роботи на період 06.04 – 24.04. 2020 р.)

2. Перегляд відео онлайн-курсу на платформі EdEra «Права людини в освітньому просторі».

3. Самоосвіта. Перегляд блогів вчителів НУШ.


 

.

9.00 – 11.00

11.00 – 12.00

12.00 – 13.00

ЯДС: с.88, завд.1 -3.

Укр.мова: с. 69 – 71, чит. і переказувати. Придумати продовження казки.

Матем.:с.111, завд. 1,2.

2

07.04.2020

1. . Опрацювання навчально – методичних матеріалів НУШ.

2. Перегляд відео онлайн-курсу на платформі EdEra «Права людини в освітньому просторі».

9.00 –10.00

10.00 – 13.00

ЯДС: с.89, завд.4,6; с. 90, завд.2.

Укр.мова: с. 64, впр.1,вивч. правило, с.65, впр. 4,8.

3

08.04.2020

1. Опрацювання навчально – методичних матеріалів НУШ.

2. Опрацювання фахової літератури.

3. Складання потижневого календарного планування на квітень.

9.00 -10.00

10.00 – 11.00

11.00- 13.00

ЯДС: с.91, завд.3; с. 92, завд.1,2.

Укр.мова: с. 72 – 73,чит., відпов. на запитання.

Матем.:с.112, завд. 3,4.

4

09.04.2020

1. Складання потижневого календарного планування на травень.

2. Розміщення завдань на платформі

e-school “Електронні щоденники і журнали».

9.00 – 12.00

12.00 – 13.00

ЯДС: с.93, завд.3; с. 94- 95, завд.1,3.

Укр.мова: с. 66, впр.1,2, с.67, впр. 4.

5

10.04.2020

1. Складання діагностичної роботи з ЯДС з теми «Природа влітку».

2. Індивідуальні консультації з учнями (телефонний режим).

3. Складання діагностичної роботи з ЯДС з теми «Природа навесні».

9.00 – 10.00

10.00 -12.00

12.00 -13.00

ЯДС: с.95, завд.4,6.

Укр.мова: с. 89 – 91,чит., відпов. на запитання.

Матем.:с.113, завд.2, 3.

6

13.04.2020

1. Складання діагностичної роботи з української мови з перевірки мовних знань і вмінь.

2. Індивідуальні консультації для батьків з питань контролю навчання в дистанційній формі (телефонний режим).

3. Робота з шкільною документацією.

9.00 – 10.30

10.30 – 12.00

12.00 – 13.00

ЯДС: с.96, завд.1 -3.

Матем.:с.114, завд. 6.

Укр.мова: с. 67, впр.4,6, с.68, впр. 7.

7

14.04.2020

1. Складання діагностичної тематичної роботи з математики.

2. Видруковування текстів для уроків позакласного читання (https:bit.ly/2ZmHTrT).

3. Розміщення завдань на платформі

e-school “Електронні щоденники і журнали».

9.00 – 10.30

10.30 –11.30

11.30 - 13.00

ЯДС: с.97, завд.6; с. 98, завд.1,2.

Укр.мова: с. 91 – 92,чит., відпов. на запитання.

8

15.04.2020

1. Підготовка діагностичної роботи з математики з перевірки сформованості навичок усних обчислень.

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі (телефоний режим).

3. Розміщення завдань на платформі

e-school “Електронні щоденники і журнали».

9.00 – 10.00

10.00 –12.30

12.30 - 13.00

ЯДС: с.98, завд.3; с. 100, завд.1,2.

Укр.мова: с. 75, впр.1,вивч. правило, с.76, впр. 7.

Матем.:с.115, завд. 4 (усно).

9

16.04.2020

1. Поповнення кабінету дидактичними матеріалами та наочністю.

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі (телефоний режим).

3. Розміщення завдань на платформі

e-school “Електронні щоденники і журнали».

9.00 – 10.00

10.00 –12.30

12.30 - 13.00

ЯДС: с.101, завд.4,5; с. 102, завд.1.

Укр.мова: с. 93 – 94,чит., відпов. на запитання.

10

17.04.2020

1. Індивідуальні консультації для батьків з питань читання текстів за QR-кодами (В.Наумчук, М.Наумчук, Н.Коник «Українська мова та читання. Частина 2»).

та «Хрестоматії сучасної укр. дит. літератури для читання в 1,2 класах» серії «Шкільна бібліотека» (телефонний режим).

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі (телефонний режим).

3. Розміщення завдань на платформі

e-school “Електронні щоденники і журнали».

9.00- 10.00

10.00 – 12.00

12.00 – 13.00

ЯДС: с.102-103, завд.2,4.

Укр.мова: с. 77, вивч. правило,впр. 3, с.78, впр. 6.

Матем.:с.11, завд. 1.

14

21.04.2020

1. Підготовка текстів для перевірки сформованості навички читання вголос.

2. Розміщення завдань на платформі

e-school “Електронні щоденники і журнали».

3.Заповнення електронних журналів.

9.00 – 10.30

10.30- 12.00

12.00 – 13.00

15

22.04.2020

1.Підготовка тексту для написання диктанту.

2. Розміщення завдань на платформі

e-school “Електронні щоденники і журнали».

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі (телефонний режим).

9.00 - 10.00

10.00 – 11.30

11.30 – 13.00

16

23.04.2020

1. Видруковування матеріалів рубрики «Перевір себе» для уроків української мови.

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі (телефонний режим).

3. Робота з шкільною документацією.

9.00 – 10.00

10.00 – 12.00

12.00 – 13.00

17

24.04.2020

1.Видруковування матеріалів рубрики «Перевір себе» для уроків читання.

2.Корекція календарно – тематичного планування.

3.Підбір і розробка завдань для перевірки засвоєння матеріалу учнями.

9.00 – 10.00

10.00 -11.00

11.00 – 13.00


 

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.